2020全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課觀后感8

因?yàn)橐咔樵?，孩子現(xiàn)在是停課不停學(xué)，休班時(shí)在家陪孩子上課，學(xué)的是楊振寧先生寫的一篇課文《鄧稼先》。雖然是我們也學(xué)過的，但是再一次跟著學(xué)習(xí)還是很感動(dòng)的，讓人泛起無限崇敬之情精神倍受洗禮，我想這就是真正的偶像的力量。

鄧稼先，我們最熟悉他的，可能就是那個(gè)閃耀的稱號(hào)“兩彈一星元?jiǎng)?rdquo;了，可是在民族英雄光環(huán)的背后，又有多少我們常人不可承受之重呢?二十六歲，他在美國拿到博士學(xué)位，拒絕了導(dǎo)師高薪的挽留，回到了剛剛起步的1950年的中國;三十四歲，他告別妻兒又一次消失，去哪里?要多久?統(tǒng)統(tǒng)都不能說;消失了二十八年后，再次回來他是一個(gè)癌癥晚期患者。在病重時(shí)他依然告訴同事，快去工作，我們不能被別的國家落得太遠(yuǎn)?？吹竭@里，我們要明白在這個(gè)世界上有一種精神信仰，不是為名不是為利，是為國是為民!

就像我們這次疫情的醫(yī)務(wù)工作者、就像平日那些默默無聞搞科研的科學(xué)家、那些醉心學(xué)問的教育者，是他們在我們大災(zāi)大難面前不畏困難奉獻(xiàn)自己，在我看來，他們才應(yīng)該是我們崇拜這樣的偶像。在這次疫情過后，也讓我深深明白了一個(gè)道理，不管從事哪種行業(yè)都要愛上自己的職業(yè)，為了社會(huì)這個(gè)大家就算犧牲小我這也是無可厚非的，因?yàn)橛心切┣拜吪枷竦牧α?，告訴他們在自己的工作領(lǐng)域從來不考慮自己，而把一腔熱血給我們大眾的人，是那些與你非親非故，卻改變了你命運(yùn)和際遇的人。

所以為這些人，我們應(yīng)該去鼓掌，而我也將會(huì)沿著偶像的路，腳踏實(shí)地的做好自己的本職工作去奉獻(xiàn)社會(huì)。