約60萬字的文集中，有相當篇幅是退休后完成的，并收錄了各個時期的學生作文，全國名師錢夢龍等紛紛點贊……日前，福建師大附中85歲的退休語文教師洪勝生出版了《教之韻-洪勝生語文教學文集》，大家盛贊它“不僅是以思想、智慧與情感寫成的文字，也是用美好的生命寫成的文字”。這本文集背后，有洪勝生的不少故事。

大家眼中的他

在大家眼中，洪勝生是個怎樣的人呢？

“我一直覺得，名師產(chǎn)生于學生和同行的口碑中，與職稱和榮譽反倒沒有絕對的相關性。”福建師大附中校長溫青說，洪老師上課生動有趣，頗有魅力，深受學生歡迎。

語文報社原社長兼總編、中國語文報刊協(xié)會副會長蔡智敏說，幾十年交往下來，他覺得洪勝生樸實、認真而又不乏熱情，既善于感性的領悟，又能夠進行理性的思考。

全國語文界名師錢夢龍說，洪勝生的“詩性課堂”擺脫了說教式的乏味和刻板，顯得活潑靈動。他的閱讀教學，集知識傳授、能力培養(yǎng)、智力開發(fā)、情感陶冶等于一體；他的作文教學，則側重于引導學生在創(chuàng)意構思中快樂盡興地放飛自我。這樣的“詩性課堂”，自然韻味十足，意蘊深長，學生怎能不被其獨有的魅力深深吸引？

在不少學生心中，洪勝生是位充滿愛心的老師。對于學生的作文，他指導有方，從精心設計命題、耐心指導運思，到用心批改和評講，直至推薦佳作發(fā)表。他經(jīng)常提供典型示例，通過個例的剖析，帶領學生探索作文成功的奧秘。

退休后仍筆耕不輟

洪勝生退休后，給自己定了個“走向世界，拓展視野”的目標。20多年來，他的足跡遍布全球20多個國家和地區(qū)。每到一地，他都想辦法融入當?shù)厝说纳睢Ｋf，只有深刻體驗過，才能有所感悟有所收獲。

“這些年，從新西蘭到芬蘭、俄羅斯，再到美國，我的心靈在地球的天涯海角放飛；在大阪欣賞秋日的紅葉，在威尼斯蕩舟，在墨爾本與企鵝相會，我的生命在陶冶中升華。”洪勝生說。

上世紀90年代末退休后，洪勝生沒有停止傳道、授業(yè)、解惑的事業(yè)，而是積極地開辟新天地。他在各大報章雜志與學術期刊上發(fā)表了許多文章，為語文教育者及廣大語文學習者提供參考。

濃縮60余年教學感悟

記者看到，洪勝生出版的文集，濃縮了他60余年的教學感悟，內(nèi)容包含文學賞析、課堂教學的構思設計、課外閱讀的理念與指導、對高考的指導與評說等。大量文字是洪勝生退休后完成的，最新內(nèi)容《倡導創(chuàng)意作文》發(fā)表于上個月的《語文教學通訊》。

該文集還收錄了2018年洪勝生在香港第三屆語文教育國際研討會上的發(fā)言，題目是《朗讀教學新思考》。據(jù)了解，當時與會者知道他已83歲高齡時，全場響起熱烈的掌聲。這篇萬字論文經(jīng)專家評審，被選入《朗誦與朗誦教學新探》一書，由香港商務印書館正式出版。

值得一提的是，該文集不僅收錄了洪勝生在各個時期的教育教學論文，還收錄了各個時期他的學生的優(yōu)秀作文。“我搬了幾次家，這些優(yōu)秀的學生作文一直舍不得丟棄。作為老師，我要尊重學生的努力成果。”洪勝生說。

福州晚報記者 陳堅/文 受訪者供圖