2025屆全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)1222萬人，同比增加43萬人。

今年就業(yè)市場(chǎng)呈現(xiàn)哪些新趨勢(shì)？

實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量充分就業(yè)，還要破解哪些難題？

有哪些途徑可以開拓、哪些舉措應(yīng)該強(qiáng)化？

今年以來，我國在人工智能、高端制造、量子科技等領(lǐng)域用工需求旺盛，催生大量新崗位，就業(yè)市場(chǎng)凸顯出“智能+”特點(diǎn)。

“隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)，就業(yè)市場(chǎng)呈現(xiàn)明顯的行業(yè)分化趨勢(shì)。”Unity中國首席營銷官梁璐表示，AI、新能源、低空經(jīng)濟(jì)、芯片等戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)對(duì)人才需求旺盛，但企業(yè)更青睞具備跨領(lǐng)域能力的復(fù)合型人才，而非單一技能者。“畢業(yè)申”招聘平臺(tái)公共事務(wù)部總監(jiān)汪俊美補(bǔ)充稱，數(shù)字經(jīng)濟(jì)、綠色能源、高端裝備制造等領(lǐng)域崗位熱度持續(xù)攀升，而傳統(tǒng)行業(yè)如建筑、紡織、零售等需求有所下降。“這一變化反映出社會(huì)對(duì)高附加值、適應(yīng)型人才的迫切需求。”

面向新興產(chǎn)業(yè)急需的知識(shí)和技能要求，教育部部署實(shí)施了高校學(xué)生就業(yè)能力提升“雙千”計(jì)劃，推動(dòng)全國范圍內(nèi)開設(shè)1000個(gè)微專業(yè)（或?qū)I(yè)課程群）和1000個(gè)職業(yè)能力培訓(xùn)課程，助力畢業(yè)生補(bǔ)齊知識(shí)和技能結(jié)構(gòu)短板，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

同時(shí)，產(chǎn)教融合、校企聯(lián)動(dòng)等方式也正助力人才與產(chǎn)業(yè)“雙向奔赴”。上海第二工業(yè)大學(xué)招生就業(yè)處處長(zhǎng)經(jīng)曉峰介紹，高校正通過深化校企合作，推動(dòng)畢業(yè)生與市場(chǎng)需求精準(zhǔn)匹配。例如，與寶鋼共建“寶鋼班”，讓學(xué)生在校期間提前接觸企業(yè)環(huán)境，減少職場(chǎng)適應(yīng)期的“恐慌”。

正值高校畢業(yè)生離校前促就業(yè)關(guān)鍵沖刺期，促就業(yè)工作應(yīng)該怎么做？不久前，教育部印發(fā)通知，部署各地各高校開展2025屆高校畢業(yè)生就業(yè)“百日沖刺”行動(dòng)，加力挖潛拓展就業(yè)崗位，加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)觀念引導(dǎo)，精準(zhǔn)做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，截至6月6日，全國2575所高校走訪用人單位46.2萬家，拓展崗位471.8萬個(gè)。

此外，招聘平臺(tái)在促就業(yè)中扮演著重要角色。“平臺(tái)通過人崗精準(zhǔn)匹配系統(tǒng)，為投遞簡(jiǎn)歷多但面試機(jī)會(huì)少的畢業(yè)生定向推送崗位，同時(shí)聯(lián)合高校組織專場(chǎng)招聘活動(dòng)，重點(diǎn)關(guān)注困難群體。”“畢業(yè)申”招聘平臺(tái)公共事務(wù)部總監(jiān)汪俊美介紹，“核心是構(gòu)建數(shù)字化驅(qū)動(dòng)加人性化支持的就業(yè)生態(tài)，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生平穩(wěn)過渡。”

就業(yè)是最大的民生，一頭連著萬家燈火，一頭系著經(jīng)濟(jì)大局。

當(dāng)畢業(yè)季遇上就業(yè)季，

政策、平臺(tái)與企業(yè)正抓緊聯(lián)動(dòng)，

助力無數(shù)莘莘學(xué)子走上就業(yè)崗位，

書寫屬于他們的青春答卷。