陳春陽(yáng)說(shuō)，很多人覺(jué)得雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了，但他認(rèn)為，助人為樂(lè)，是中國(guó)傳統(tǒng)美德，不能丟

N本報(bào)記者 黃凌燕 馬俊杰 實(shí)習(xí)生 羅金紅 文/圖

本報(bào)訊 “那個(gè)年代沒(méi)有演唱會(huì)，沒(méi)有個(gè)人專輯，大街小巷唱的是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，看的是雷鋒故事的小人書?！弊蛉?，莆田市青年雕塑家陳春陽(yáng)對(duì)記者說(shuō)，雷鋒是他們那個(gè)年代的偶像。而20年來(lái)，他為這個(gè)“偶像”塑造的雕像至少有20多件。

走進(jìn)南郊濠浦片區(qū)下亭村陳裕清故居，記者一眼就看到一尊雷鋒塑像放在顯眼的位置，標(biāo)志性的“雷鋒帽”上鑲嵌著五角星，一身普通軍裝自然淳樸，“他”正在凝神看著前方，臉上透著自信。陳春陽(yáng)說(shuō)，這已經(jīng)不知道是第二十幾次為雷鋒塑像了。

1963年3月5日，毛主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，掀起全國(guó)“學(xué)雷鋒”的熱潮，雷鋒成了人人的偶像。出生于上世紀(jì)70年代的陳春陽(yáng)在父母追求偶像中耳濡目染長(zhǎng)大。25歲時(shí)，他做了第一尊木雕雷鋒像。那時(shí)候已經(jīng)進(jìn)入上世紀(jì)90年代，全國(guó)各行各業(yè)都涌現(xiàn)出大批楷模，但雷鋒還是為人民服務(wù)的“代言人”。

1997年，得知陳春陽(yáng)塑過(guò)雷鋒像，荔城區(qū)拱辰莘郊小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到他，請(qǐng)他塑造一尊雷鋒像安放在校園，給學(xué)生們樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，他欣然答應(yīng)。當(dāng)時(shí)，他塑造的雷鋒像雕塑為半身像，高1.5米，底座高2米，寬度和深度各1米。塑像底座上有毛主席的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。塑像安放在校園時(shí)，在師生間引起轟動(dòng)。

消息傳出后，荔城區(qū)西洙中心小學(xué)、文獻(xiàn)中學(xué)和莆田八中等學(xué)校紛紛找上門來(lái)，邀請(qǐng)他給學(xué)校塑造雷鋒像。屈指一算，他為學(xué)校塑造的雷鋒像多達(dá)6件?！皩W(xué)校的老師和校長(zhǎng)是學(xué)雷鋒年代的過(guò)來(lái)人，雷鋒塑像也寄托著一代人的情懷，懷念雷鋒更感懷雷鋒的精神應(yīng)該得到學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)?！标惔宏?yáng)說(shuō)，除了學(xué)校的6尊雷鋒像，他還有8件雷鋒作品被藏家收藏，其中6件是木雕作品。

很多人認(rèn)為雷鋒已經(jīng)過(guò)時(shí)了，作為學(xué)習(xí)的榜樣，他每年“三月來(lái)四月走”。然而，陳春陽(yáng)卻不這么認(rèn)為。他說(shuō)，雷鋒助人為樂(lè)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，這也是他贏得人們敬重的原因。在當(dāng)前物質(zhì)繁盛的年代，雷鋒精神更不能丟，如果每個(gè)人都做好事，雷鋒就在人人身邊，社會(huì)才能更加和諧。

【達(dá)人檔案】陳春陽(yáng)，70后，莆田市青年雕塑家。7歲時(shí)，就會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；10歲時(shí)，上三年級(jí)的他在課堂上畫了張雷鋒像，從那以后，班上同學(xué)都讓他畫雷鋒，他桌上堆的畫本比班長(zhǎng)收的作業(yè)本還要高；19歲時(shí)，初學(xué)雕塑，看了《南京路上好八連》中雷鋒的感人事跡后，用泥土塑造了一尊雷鋒像，許多同學(xué)紛紛慕名前來(lái)觀看。20年來(lái)，他用雕塑手法和雕刻手法的藝術(shù)形式塑造了20多個(gè)心目中的雷鋒形象。