不給買玩具就滿地打滾、規(guī)矩重申多次還會犯、一瞪眼就躲在奶奶身后……寶寶耍賴,往往讓家長“招架不住”。制住耍賴寶寶,首先要了解其心理動因。
首先,隨著年齡增長和心智發(fā)育,孩子開始擁有自己的主見與想法,但尚未學會管理自己的思維與情緒,加上表達能力有限,在面對家長的要求或意見時,可能會不知道如何表述,“表現(xiàn)的”不太聽話。其次,若家長不太關注寶寶的需求,后者就會表現(xiàn)的耍賴、不講理,希望引起家人注意,獲得關愛。最后,孩子受到斥責或要求被拒絕時,往往會下意識地用哭鬧等耍賴行為達到目的。如果家長心軟,孩子嘗到甜頭,就可能養(yǎng)成耍賴的壞習慣。因此,對付耍賴的寶寶,家長一定要切記下面3個原則。
1.別輕易妥協(xié)。孩子耍小性子時,家長往往容易心軟,無原則妥協(xié)。若孩子重復地耍小性子,每次都勝利,便會越來越任性。所以家長一定要堅持原則,不輕易妥協(xié),才能讓孩子健康成長。第一,不該買的堅持不買,不該答應的要求堅持不答應,該遵守的規(guī)則必須遵守,這是原則與底線。第二,當孩子觸及底線,并出現(xiàn)滿地打滾、拳打腳踢等不良舉動時,家長可以冷靜地告知孩子“這樣做不對”,然后繼續(xù)做自己的事,耐心等他哭鬧停止。孩子會因自感無趣而漸漸平靜。
2.建立日常規(guī)矩。對孩子來說,規(guī)矩就是界限。給孩子建立規(guī)則,并不僅僅是要他“乖”、“聽話”,更重要的是,讓他在秩序中成長,學會判斷是非善惡。讓孩子明確界限,就是要守住自己的界限,并尊重他人的界限。比如,孩子去別人家亂翻東西,家長首先要立即制止,并告知這是不禮貌的行為;其次,要在生活中恪守原則,不亂翻孩子的東西;最后,如果其他孩子來家里做客時亂翻,也要和藹地制止。關于制定哪些規(guī)則,國際兒童教育界的通行規(guī)則如下:不傷害自己,不打擾他人,不破壞環(huán)境。具體來說,需要為孩子設立以下6條規(guī)矩:粗野、粗俗的行為不能有;別人的東西不能拿;自己的東西自己支配;從哪里拿的東西放回哪里;玩具和所有公共用品,先拿到者先使用,后來者必須等待;不可以打擾別人;做錯事要道歉,并且有權利要求他人道歉。
3.鼓勵正確表現(xiàn)。定規(guī)矩后,適時鼓勵孩子的正確表現(xiàn),能幫其認清是非。孩子犯錯時固然要給予處罰,但不宜太過放大,把焦點放在孩子正確的行為上,能使他更樂于表現(xiàn)。當他因表現(xiàn)良好受到鼓勵時,也強化了規(guī)矩的正面意義。家長可給孩子準備一本小冊子,當他有好的表現(xiàn)時,以蓋章或畫紅花的方式記錄下來。積累到一定數(shù)量,便可以完成孩子的一個心愿。
需要注意的是,以上3個原則的前提是要設身處地關懷,常與孩子溝通,了解其合理需求,不要時時刻刻以規(guī)矩框住孩子的生活,給孩子應有的愛。
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