許多家長對孩子的教育都進入了一個誤區(qū)——把自己的經(jīng)歷和體驗強加于孩子，并堅定地認為這樣就是愛孩子。但他們沒有意識到，自己的一言一行，一舉一動或者一個面部表情都是一種信息，會影響孩子對自我價值的判斷。如果孩子覺得父母的言行舉止是對自己不斷的貶低、限制、憎惡或是其他消極的態(tài)度及看法，那么它的能量就會消散減弱，自身就會變得懦弱，成為被生活擊敗的犧牲者：“如果我不喜歡自己，就會貶低自己、懲罰自己。對于生活，我總是很恐懼，覺得自己無能，從而形成了一種狀態(tài)：以受害者自居，不思進取，我盲目地責怪自己并加罪于他人，一會兒屈服一會兒暴虐，將自己的過錯推卻于他人?！庇械暮⒆舆M入青春期以后，暴虐就會逐漸占上風，因為父母沒有能力對他的行為進行限制，它就會為所欲為，使得父母徹底失望。

我們怎樣讓自己的孩子有一個較高的自我價值感?如果你將自己的孩子比做一個有好多物種的小花園，那么花園里會有好多的種子，當然也會有很多的野草，以及其他的喬木。如果你關注的是這些，那么野草與其他喬木就會長得很快，而你自己所期望的種子就難以成長，你所管理的花園就會面目全非。相反，你如果給那些需要成長的種子一種環(huán)境，一種氣候，一些恰到好處的管理，那么這些種子成長了，雜草就會被蓋住，而且這樣會很和諧。在孩子還是很小的時候，我們大人的一些舉動會不經(jīng)意的，但我們不知道這是否有利于孩子的成長，這樣的話我們就可以注意以下幾點：

1、 要清楚自己平時是怎么撫摸你的小孩的。以同樣的方式摸一下自己，你有什么感覺呢?你可以將這些感覺與你的孩子交流。

2、 要清楚自己的眼神是怎樣的。要敢于承認自己的感受：“我很生氣”，“我很害怕”，“我很開心”等等。最重要的是要能用眼神向你的小孩傳達自己的感受。

3、 非常小的孩子很容易認為周圍發(fā)生的一切事與自己有關。幫助孩子樹立自信心的重要一步就是要教孩子明確區(qū)分那件事和自己有關，那件事是別人引起的。

4、 鼓勵孩子多發(fā)表意見多問問題，這樣大家就能夠弄清楚他心里是怎么想的。

5、 對孩子說話是要保持較好的距離，要看著他的眼睛，直呼他的名字，并不是關愛地拍拍他，同時清晰地說出“我”和“你”這兩個字。當你這么做的時候一定要全身心地投入，不要想其他的事情。這樣做與你孩子間就有了真正的溝通和交流，你也做到了成功地傳達愛意。

6、 喚起孩子對自身相似與差異的注意，你要以一種發(fā)現(xiàn)的心態(tài)而不是在競爭或比較的環(huán)境之下讓孩子意識到自己的獨特之處。

7、 不斷尋找機會激發(fā)孩子的興趣，并耐心地引導是其具有主宰感，使孩子樹立自信心。

8、 作為父母，要明確告訴孩子家庭的規(guī)則，并且要以一種民主平等的方式執(zhí)行規(guī)則，而且，你的家庭規(guī)則是隨時代的發(fā)展而變化的，有利于家庭的和諧與成員幸福感的獲得。